En la concepción integral de su formación, se espera que el egresado de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia del Instituto América, al finalizar los estudios: Comprenderá y aplicará las políticas de salud nacional y estatal para brindar el cuidado enfermero, con un enfoque social a un trabajo de calidad acorde a los valores principios éticos y bio-éticos en el ejercicio de su profesión para actuar en forma competente, consciente, comprometida y compasiva. Se caracteriza por el dominio del método enfermero aplicado en la promoción y fomento de estilos de vida saludables así como en la solución de problemas de salud, a través del autocuidado, con visión holística, en los diferentes grupos poblacionales, con fundamento científico, tecnológico, sentido ético y humanístico

Para ello contará con:

• Domina las bases científicas, tecnológicas y metodológicas del método enfermero en las diferentes áreas del conocimiento: biomédico, psicosocial, método clínico, epidemiológico, estadístico, de investigación y administrativo.
• Domina las bases humanísticas y del comportamiento de la práctica de enfermería en la promoción y fomento de la salud en los diferentes niveles de atención y prevención.
• Integra los métodos, técnicas y procedimientos de los diferentes modelos y teorías de enfermería.
• Integra los aspectos teórico-metodológicos de enfermería asistencial y comunitaria en las etapas reproductivas, del niño-adolescente, adulto y la vejez.
• Identifica las causas de morbi-mortalidad a nivel local y nacional con base en los programas de Salud Pública.
• Domina las normas éticas, legales-administrativas que regulan la práctica de enfermería.
• Domina las categorías y conceptos derivados de la bioética, ante la aplicación de los avances científicos y el uso de la tecnología en medicina y en el cuidado enfermero.
• Domina las bases del proceso administrativo estratégico en todos los campos de acción de enfermería y en el ejercicio libre de la profesión.
• Domina el enfoque constructivista en la elaboración de programas de educación para la salud.
• Domina las bases de la antropología de la salud en el cuidado integral de la persona

Saber Hacer:

• Aplica el Método Enfermero en la promoción, fomento y solución de problemas de salud en los tres niveles de atención y diferentes contextos sociales, con base en los fundamentos teórico-metodológicos de la disciplina.
• Valora y diagnostica el estado de salud de la persona, familia y comunidad de manera integral.
• Planea, ejecuta y evalúa intervenciones de enfermería en el mantenimiento y/o recuperación del estado de salud, la enfermedad crónica y el proceso de morir.
• Aplica cuidados holísticos de enfermería al individuo, familia y comunidad en los diferentes niveles de atención y prevención.
• Aplica la metodología de investigación en el campo del cuidado de enfermería y la salud.
• Participa en proyectos de investigación y en programas de atención a la salud de manera inter y multidisciplinaria.
• Promueve el proceso de aprendizaje del autocuidado y estilos de vida saludables en los diferentes grupos poblacionales en relación con el medio ambiente.
• Participa en los programas de capacitación, formación y desarrollo profesional de enfermería mediante estrategias y recursos didáctico-pedagógicos constructivistas.
• Aplica el proceso administrativo estratégico con un enfoque personalista y con planeación operativa en todos los campos de acción de enfermería, y en el ejercicio libre de la profesión.
• Aplica los principios de calidad, seguridad e higiene en el cuidado de enfermería.

Saber ser y convivir (saber social):

• Desempeña con sentido ético y humanístico, el ejercicio de la profesión en los diferentes ámbitos laborales.
• Asume una actitud reflexiva y autocrítica en la práctica profesional y con su entorno.
• Muestra interés en la actualización continua, superación personal y profesional.
• Ejercita la comunicación asertiva con los pacientes, familias y otros profesionales de la salud.
• Participa en equipos interdisciplinarios y multisectoriales en la atención de las necesidades de salud prioritaria, emergente y especial.
• Sensible a las necesidades de la sociedad y al desarrollo sustentable de la nación.
• Asume compromiso de solidaridad social y humanístico, para brindar servicios profesionales de calidad.
•  
• Establece relaciones respetuosas, equitativas y sinérgicas en el ámbito de la salud en contextos multiculturales.
• Ejerce la profesión con una actitud de liderazgo y respeto de los aspectos legales y normativos de la profesión.
• Ejerce liderazgo en la gestión del cuidado individual, grupal, colectivo, y profesional de manera humanística, en los diferentes niveles de atención.
• Domina sus reacciones emocionales ante las cambiantes y complejas circunstancias del cuidado enfermero, en los diferentes escenarios de su práctica profesional.

Competencias profesionales de los egresados

• Conoce la estructura y función del cuerpo humano. Comprendiendo las bases moleculares y fisiológicas de las células y los tejidos.
• Conoce y maneja los cuidados en ámbito de la licenciatura en enfermería.
• Conoce los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos.
• Utiliza medicamentos, conociendo los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos derivados de su administración y consumo.
• Valora las necesidades nutricionales de las personas sanas y enfermas con problemas de salud a lo largo del ciclo vital, para promover y reforzar pautas de conducta alimentaría saludable.
• Identifica los nutrientes y los alimentos en que se encuentran, Identificando los problemas nutricionales de mayor prevalencia
• Aplica las tecnologías y sistemas de información y comunicación de los cuidados de salud.
• Conoce los procesos fisiopatológicos y sus manifestaciones y los factores de riesgo que determinan los estados de salud y enfermedad en las diferentes etapas de la vida.
• Identifica los momentos psicosociales ante las diferentes situaciones de salud (en particular, la enfermedad y el sufrimiento), seleccionando las acciones adecuadas para proporcionar ayuda en las mismas.
• Establece una relación empática y respetuosa con el paciente y familia, acorde con la situación de la persona, problema de salud y etapa de desarrollo.
• Reconoce las situaciones de riesgo vital y sabe ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado.
• identifica los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género promoviendo la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
• Relaciona el concepto de salud y los cuidados, desde una perspectiva histórica, para comprender la evolución del cuidado de enfermería.
• Promueve desde una perspectiva ontológica y epistemológica, la evolución de los conceptos centrales que configuran la disciplina de enfermería, así como los modelos teóricos más relevantes,
• Aplica el proceso de enfermería para proporcionar y garantizar el bienestar la calidad y seguridad a las personas atendidas.
• Aplica los principios que sustentan los cuidados integrales de enfermería.
• Evalúa y presta los cuidados integrales de enfermería, al individuo, la familia y la comunidad.
• Describe los fundamentos del nivel primario de salud y las actividades a desarrollar para proporcionar un cuidado integral de enfermería al individuo, la familia y la comunidad.
• Aplica los métodos y procedimientos necesarios en su ámbito para identificar los problemas de salud más relevantes en una comunidad.
• Analiza los datos estadísticos referentes a estudios poblacionales, identificando las posibles causas de problemas de salud.
• Educa, facilita y apoya la salud y el bienestar de los miembros de la comunidad, cuyas vidas están afectadas por problemas de salud, riesgo, sufrimiento, enfermedad, incapacidad o muerte.
• Conoce las alteraciones de salud del adulto, identificando las manifestaciones que aparecen en sus distintas fases.
• Identifica las características de las mujeres en las diferentes etapas del ciclo reproductivo y en el climaterio y en las alteraciones que se pueden presentar proporcionando los cuidados necesarios en cada etapa.
• Aplica cuidados generales durante el proceso de maternidad para facilitar la adaptación de las mujeres y los neonatos a las nuevas demandas y prevenir complicaciones.
• Conoce los aspectos específicos de los cuidados del neonato.
• Identifica las características de las diferentes etapas de la infancia y adolescencia y los factores que condicionan el patrón normal de crecimiento y desarrollo.
• Conoce los problemas de salud más frecuentes en la infancia e identificar sus manifestaciones.
• Aplica las técnicas que integran el cuidado de enfermería, estableciendo una relación terapéutica con los niños y sus cuidadores.
• Realiza las intervenciones dirigidas al niño sano y al enfermo, así como las derivadas de los métodos de diagnóstico y tratamiento.
• Comprende los cambios asociados al proceso de envejecer y su repercusión en la salud.
• Conoce los problemas de salud más frecuentes en las personas mayores. Seleccionar las intervenciones cuidadoras dirigidas a tratar o a prevenir los problemas de salud y su adaptación a la vida diaria mediante recursos de proximidad y apoyo a la persona anciana.
• Conoce los problemas de salud mental más relevantes en las diferentes etapas del ciclo vital, proporcionando cuidados integrales y eficaces, en el ámbito de la enfermería.
• Conoce los cuidados paliativos y control del dolor para prestar cuidados que alivien la situación de los enfermos avanzados y terminales.
• Realiza prácticas profesionales e incorpora los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico, integrando los conocimientos, habilidades y actitudes de la Enfermería, basados en principios y valores, asociados a las competencias descritas en los objetivos generales y en las materias que conforman el Título.